Erweiterung des Spielgeländes auf dem Außengelände des Vereins am Modenbacher Hof

 

Projektbeschreibung

Rahmenbedingungen:

Der Verein zur Bewegungsförderung und Psychomotorik e.V. in Landau bemüht sich seit 20Jahren um die  Förderung von Kindern, die in Ihrer Entwicklung  Probleme haben und besondere Unterstützung brauchen. Die psychomotorischen Förderstunden werden von Kinderärzten verordnet. Die Förderstunden werden auf der Grundlage von Rehabilitationssport angeboten. Kinder, die nach der 1 ½ jährigen Förderung nach wie vor Bewegung, Spiel und Sport nicht in einem örtlichen Sportverein treiben können, bietet der Verein Freizeitsportgruppen an. Sie orientieren sich nicht an einer Sportart, sondern sind eher ein offenes Spiel-und Sportangebot in der Turnhalle. Zur Zeit hat der Verein 250 Mitglieder, es gibt ca. 30 Förder- und Freizeitgruppen. Die Kinder kommen 1x in der Woche zusammen. Vor ca 10Jahren pachtete der Verein ein Gelände in der Natur um Kindern nicht nur die Förderung in der Turnhalle anbieten zu können, sondern ihre Erfahrungen auch in und mit der Natur  erweitern zu können. Gleichgewichtsförderung in der Turnhalle kann nie die Gleichgewichtsförderung durch Bewegung in der Natur, auf natürlichen unterschiedlichen Bodenbegebenheiten ersetzen. Eine selbstgebaute, wackelige Bretterbrücke über einen natürlichen kleinen Bachlauf kann nicht durch die beste Konstruktion in der Turnhalle ersetzt werden. Der Verein bietet zwischen Ostern- und Herbstferien immer wieder samstags unterschiedliche Angebote für Kinder neben den Förderstunden in der Turnhalle an. In den Sommerferien gibt es weitere Tagesveranstaltungen auf dem Gelände. Auch finden Eltern-Kind-Nachmittage dort statt. Bisher haben wir neben einem Unterstand nichts an dem Gelände verändert.

Bestandsbild
Bestandsbild
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Begründung für die Gestaltung des Geländes in einen naturnahen Erlebnisspielraums:

Gegenstand des o.g. Projektes ist die Errichtung eines naturnahen Spielgeländes mit einem Niederseilgarten. Kinder haben immer weniger natürlicher Erlebnisspielräume. Die leibliche Erfahrung der Natur kann, wie oben schon beschrieben, durch nichts ersetzt werden. Kinder lernen differenziert wahrzunehmen, Unterschiede zu erkennen, sie lernen in und mit der Natur umzugehen. Die Fähigkeiten, die dabei erworben werden, bilden wichtige Bausteine für das schulische Lernen.  In einem Niederseilgarten kommt dem Klettern und Hangeln eine besondere Bedeutung zu. Diese Tätigkeiten stärken  in besonderem Maße die gesamte Rumpf- und Armmuskulatur und  fördern die Gleichgewichtsentwicklung. Viele Untersuchungen belegen, dass Kinder haltungsschwach und koordinationsauffällig sind. Dem kann durch das Bewegen in Seilkonstruktionen positiv entgegengewirkt werden.Weitere Untersuchungen zeigen, dass es immer mehr Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizit syndromen (ADHS) gibt. Unsere Erfahrungen zeigen, dass das Spielen in der Natur besonders dieser Zielgruppe gut tut. Sie haben viel mehr Raum um ihren Bewegungsdrang auszuleben. Sie spielen, bauen und bewegen sich konzentriert über längere Zeiten. Eltern berichten immer wieder von den positiven Auswirkungen bei der anschließenden Abendgestaltung in der Familie. Im psychomotorischen Ansatz wird immer in Gruppen gespielt, daher sind unsere Angebote in der Natur auch immer in Gruppen.  Da geschieht das  soziale Lernen ganz nebenbei, indem man sich gegenseitig bei der Bewältigung einer Seilstrecke unterstützt, gemeinsam am Bach etwas baut, Handwerkszeug und Materialien teilen muss uvm. Kinder erleben die Natur mit anderen Kindern gemeinsam. Das unterscheidet sich von sonntäglichen Ausflügen mit der Familie in den Wald, wo häufig nur 1-2 Kinder zusammen sind.  Durch die Eltern-Kind Nachmittag möchten wir die Eltern  für die Natur sensibilisieren und sie motivieren, mehr mit ihren Kindern in die Natur zu gehen. Eltern genießen diese Nachmittage immer sehr. Sie haben viel Kontakt zu anderen Eltern, sehen Ihre Kinder ausdauernd spielen und lernen bei gemeinsamen angeleiteten neue Aktivitäten in der Natur kennen.Aufgrund unserer sehr positiven Erfahrungen möchten wir  unsere Aktivitäten in der Natur weiter ausbauen und den Kindern noch mehr Anreize zu vielfältigen Bewegungserlebnissen ermöglichen. Für das geplante Projekt möchten wir die Nutzung des Geländes nicht nur auf Vereinsangebote beschränken.  Wir haben zum Ziel, dieses Gelände dann auch Kindertagesstätten und Grundschulen aus Landau und Umgebung nach Absprache für Erlebnistage zur Verfügung zu stellen.  Wir möchten erreichen, dass das Gelände möglichst vielen Kindern nutzbar gemacht wird.Ebenso besteht eine Kooperation mit dem Verein „Tiere erleben“, der am Modenbacher Hof seinen Sitz hat und vielfältige Angebote in der Natur mit Tieren für Kinder durchführt. Auch diesem Verein möchten wir nach Absprache das Gelände für seine Aktivitäten zur Verfügung stellen. Weiter können auf diesem Geländer Fortbildungen für Erzieher und Grundschullehrer in Zusammenarbeit mit der Universität und der Ev. Fachschule für Sozialwesen in  Speyer statt finden. Zu beiden Institutionen hat der Verein enge Kontakte.

Bilder Bauaktion

Bilder nach der Umgestaltung

Zeitungsartikel

Zeitungsartikel vom 22.10.2008
Rheinpfalz 13.05.2009

Förderantrag

Pläne (Unmaßstäblich)

Bestand Naturnahes Spielgelände - Modenbacher Hof
Entwurf Naturnahes Spielgelände - Modenbacher Hof